Dans votre pratique de classe, l’évaluation tient une place majeure. Elle vous sert comme un levier pour suivre les apprentissages et le développement des compétences de vos élèves.

Pour permettre à tous les élèves de progresser et de réussir, vous vous inscrivez dans approche efficace et équitable. 

Les modifications du DNB à la session 2026 est l’occasion de se pencher à nouveau sur la démarche évaluative. L’inspection pédagogique régionale vous propose une ensemble de grilles d’aide au positionnement du niveau de maitrise des compétences en histoire-géographie au cycle 4. Ces grilles sont indicatives et visent à compléter la réflexion déjà conduite dans les équipes. 

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